LOS MATERIALES… un recorrido desde el arte”

ORGANIZA

SEDE

Instituto Nuevo Milenio Villa Allende

                       

"Si por materiales queremos indicar todo aquello con lo que se hace algo, que sirve para producir, para inventar, para construir, deberíamos  hablar de todo lo que nos rodea, desde el agua a la tierra, desde las piedras a los animales, desde el cuerpo a las palabras……Porque todo esto puede ser material para  crear en manos de un niño que vive en un ambiente donde inventar es lícito y más bien deseable.” Francisco Tonucci

La Agrupación Abriendo Rondas organiza  para este año 2011  un ciclo de talleres   con 

artistas y docentes invitados.

 Cada encuentro posibilitará   hacer y  reflexionar en torno a los materiales  y las posibilidades estéticas y expresivas  que estos ofrecen para el trabajo cotidiano con niños en diferentes espacios.

11 de junio:

Taller: El cuerpo del delirio. El cuervo y el lirio. El cuero del libro...

Buscando el sentido del juego en el lenguaje, la literatura infantil y los libros

Coordina: Prof. María Florencia Ortiz

Este taller pretende generar situaciones en las que juguemos con el lenguaje verbal como una plastilina parlante que se adapta a formas convencionales, pero también suele rebelarse a ellas y convertirse en una materia flexible a través de la rima, la sonoridad, la poesía y el absurdo. Luego, zambulléndonos en los libros, vivenciaremos actividades de animación a la lectura y la escritura como estrategias para conocer algunas de los clásicos de la literatura infantil, pero también textos de autores e ilustradores contemporáneos que han renovado y desafiado sus límites. Estas actividades serán situaciones que nos  movilicen y nos provoquen como lectores, nos despierten el deseo y la sorpresa, y nos inviten a prolongar el juego de la ficción. Estarán tamizadas por una cuota saludable de reflexiones conceptuales y vinculadas con nuestras experiencias previas, que contribuyan a profundizar algunas de nuestras ideas sobre el mundo de los libros, las historias para niños y la materia prima del lenguaje. Este recorrido pretende finalizar con un abrir de puertas para imaginar otras posibles estrategias, variadas y lúdicas, con nuestro material: los libros  y la literatura.  

Breve temario:

1.      Los juegos de palabras, la literatura infantil oral folklórica y la poesía para niños. Juegos para inventar, manipular y recrear estos géneros.

2.       La narrativa en la literatura infantil: tradiciones y renovaciones. Taller de escritura con consignas vinculadas a la producción de historias, guiones y diálogos.

3.      Principales innovaciones en la Literatura infantil contemporánea: el libro álbum. Taller de animación a la lectura.

Carga horaria: 6 horas

María Florencia Ortiz

Es Profesora y Licenciada en Letras Modernas (FFYH-UNC) y Especialista en Enseñanza de la lengua y la literatura (FFYH, UNC). Docente Universitaria en la carrera de Letras Modernas y de Nivel Terciario en el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes (Unquillo). Ha participado como capacitadora de la Red Federal, ha sido tutora en la carrera de Especialización en Enseñanza de de la lengua y la literatura (FFYH – UNC). Ha trabajado en la biblioteca y ha dictado cursos y talleres como miembro de Cedilij. Ha sido docente del Propale, y forma parte de un grupo de investigación sobre humor (UNC). Está realizando una investigación sobre la literatura infantil y juvenil en Córdoba en los años sesenta y setenta.